Ocampo, L. M., Corrales Álvarez, M., y Cardona Torres, S. A. (2024). Revisión sistemática de la integración y la relación entre el pensamiento computacional y las matemáticas en los primeros años escolares. Revista EIA, 21(42), 4208 pp. 1–28. https://doi.org/10.24050/reia.v21i42.1717